元支援学級の先生が伝える、板書をノートに書き写すのが苦手な理由と小学生におすすめの対策方法とは?
黒板の字を書き写すのが苦手 クラスの中には、字を書くことに苦手意識を持っているお子さんがいます。こんな様子はありませんか? ・字が上手に書けない・思った事が文章で表すのが苦手・書くスピードが遅いなど 理由さまざまです。今...
黒板の字を書き写すのが苦手 クラスの中には、字を書くことに苦手意識を持っているお子さんがいます。こんな様子はありませんか? ・字が上手に書けない・思った事が文章で表すのが苦手・書くスピードが遅いなど 理由さまざまです。今...
それぞれの特性には、違いがある 出典:「政府広報オンライン 発達障害ってなんだろう」より 「発達障がい」といっても、いろいろな特性があります。それぞれの特性がはっきりとしているお子さんもいれば、ASD、AD/HD、LD」...
グレーゾーンって何? 通常の学級における発達障害(LD・ADHD・高機能自閉症等)の可能性のある児童生徒:6.5%程度の在籍率 (平成24年文部科学省の調査において、学級担任を含む複数の教員により判断された回答に基づくも...
すぐに叩く蹴る子は、発達障がいを持っているの? お子さんによっては気持ちが不安になって、イライラしたり物にあたる子もいました。 ついつい、イライラしちゃうんだよね 僕が関わっていたお子さんの出来事です。(内容は変えていま...
特性の告知はどう考える? 特性や障がい告知については本当に悩むことだと思います。受け止める側の子どもからしても、場合によっては相当なショックを受けるかもと考えると、親からしたらショックが大きいですよね。 僕はお子さんが客...
感情のコントロールができないから、悪い子ではない 僕が担任をしていたのは、「自閉・情緒障害児特別支援学級」でした。それぞれが個性的な仲間の集まりでしたよ。 関わってきたお子さんには自分の気持を調整するのが苦手なお子さんが...
小学校では先生の話を聞ける前提で勉強が進む 小学生になると「先生の話を静かに聞く力」がとても求められるようになります!その理由は小学校が勉強をする場だからです。 一斉授業(いっせいじゅぎょう)は、日本の公教育では最も一般...
癇癪ってそもそ何?原因は? かんしゃくは、激しい感情の爆発で、通常は欲求不満に対する反応です。 MSD マニュアル 家庭版より うまくできないと「イライラ」しちゃう 「こんなプリントやりたくない!!「僕は塗り絵をしたいん...
刺激を与えてくれる人はGIFT! あなたの人生に刺激を与えてくれる人、それはGIFTです。ギフトには2種類あります。 あなたにとって心地良い刺激ハッピーなるように助けてくれた恩人、親友、心が穏やかになる空間や環境 あなた...
子どもと楽しくジャンプ! 運動不足だと何かと不調が出てきませんか?調子が良いと気分も良い。調子が悪いと気分も悪くなります。 僕は自分でいうのも変ですが、我が家の子ども達が大好きです。しかし疲れていたり、調子が悪かったりす...